sábado, 22 de diciembre de 2012

PARA EXAMEN

DA CLIC AQUÍ    http://docs.com/PRFX


SALUDOS A TODOS Y MUY FELICES FIESTAS Y RICAS VACACIONES, YO AQUÍ TRABAJANDO PARA DARLES UNA MUY BUENA HERRAMIENTA PARA EL EXAMEN, SON PREGUNTAS GUÍAS PARA ESTUDIAR Y CRÉANME QUE SI LAS CONTESTAN DE MANERA TRANQUILA, SIN PRISAS Y CON APUNTES, LIBROS, GUÍA, ETC. SALDRÁN MUY BIEN Y EMPEZARAN EL AÑO 2013 CON MUY BUENA SUERTE
(SI TIENEN DUDAS FAVOR DE CONSULTARME)
RECUERDA APOYAR A LAS PERSONAS QUE PUEDAN NECESITAR DE ESTE MATERIAL PUEDES IMPRIMIRLO Y COMPARTIRLO

miércoles, 28 de noviembre de 2012

Exposición de alumnos, sistema nervioso

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EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE PDF

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OTRO EXAMEN PARA PRACTICAR SEGUNDO BIMESTRE


ESPAÑOL

Lee con mucho detenimiento la siguiente lectura ya que mientras mejor la comprendas más se te facilitará contestar las preguntas derivadas de ella.

| ROBERTO GONZALEZ AMADOR                                                                                                             |
|Enviado                                                                                                                               |
|COPENHAGUE, 23 DE OCTUBRE. La pérdida acelerada de bosques tropicales y el aumento de la demanda de materias primas agrícolas se     |
|convirtieron en uno de los principales factores que propician la proliferación de gases de efecto invernadero, advirtieron expertos. |
|Es necesario cambiar el modelo de la producción de alimentos e impulsar la agricultura familiar, pero todo reducir la desigualdad     |
|social, añadieron en la víspera de una reunión en la que científicos, funcionarios, legisladores y representantes de organismos       |
|internacionales, en esta ciudad, buscarán dar impulso a la negociación sobre un acuerdo para reducir contaminantes en el mundo.       |
|“El cambio climático golpeará con más fuerza a los países no desarrollados”, advirtió el Banco Mundial (BM), una de las               |
|organizaciones que participan en este foro, auspiciado también por el gobierno danés, el   parlamento de este país, y Globe           |
|International, agrupación que reúne a congresistas de las ocho naciones más desarrolladas y de cinco emergentes, entre ellas México. |
|Los efectos que ya se dejan sentir por el cambio climático, como temperaturas más elevadas, modificación de los patrones de lluvia,   |
|incremento del nivel de los mares y los cada vez más frecuentes desastres asociados a fenómenos meteorológicos, “representan un       |
|riesgo para la agricultura,   la alimentación   y el abasto de agua”, añadió el BM. Lo que está en juego, aseguró, “son los avances que|
|se dieron en los últimos años en la lucha contra la pobreza, el hambre y la enfermedad, así como la vida y el sustento de mil         |
|millones de personas pobres que viven en países en vías de desarrollo”.
1. ¿Qué factores propician la proliferación de gases de efecto invernadero?

  a) La pérdida de bosques y la disminución de materias primas agrícolas.

  b) La pérdida de bosques y el aumento de la demanda de materias primas agrícolas.

  c) La pérdida de bosques y el aumento de la demanda de materias primas ganaderas.

  d) La pérdida de bosques tropicales y el aumento de la demanda de materias primas pesqueras.

  2. ¿Qué señalaron los científicos, funcionarios, legisladores y representantes de organismos internacionales en la reunión celebrada en Copenhague, Dinamarca?

  a) Que hay que cambiar el modelo de producción de alimentos, impulsar la agricultura familiar y reducir la desigualdad social.

  b) Que debemos cuidar lo bosques tropicales y los animales que existen en ellos.

  c) Que debemos reducir la contaminación en América Latina.

  d) Que es necesario cambiar el modelo de producción de tecnología y reducir la desigualdad social.

  3. Según el Banco Mundial ¿qué países serán los más afectados por el cambio climático?

  a) Los países no desarrollados.

  b) Los países desarrollados.

  c) Los países en vías de desarrollo.

  d) Los países atrasados.

  4. Son cambios climáticos, excepto:

  a) Incremento en el nivel de los mares.

  b) Temperaturas más altas.

  c) Modificación de los patrones de la lluvia.

  d) La contaminación.

Lee y contesta.

|San Luis Potosí                                                                                                                       |
|Cuando los españoles llegaron a estas tierras la llamaron la Gran Chichimeca, porque en ellas habitaban grupos indígenas que se les   |
|conocía como chichimecas.                                                                                                             |
|A la primera comunidad que se fundó se le llamó pueblo de San Luis en honor a San Luis Rey de Francia.                               |
|Los españoles descubrieron minas cerca de este lugar en el Cerro de San Pedro y encontraron
que había mucho oro y plata; entonces     |
|añadieron el nombre de “Potosí”, porque así se llamaban otras minas muy ricas que se explotaban en Bolivia, en América del Sur.       |
|El estado de San Luis Potosí se ubica en la porción centro-norte del territorio de México.                                           |
|San Luis Potosí está rodeado por nueve estados, ellos son: Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas, Veracruz, Hidalgo, Querétaro,           |
|Guanajuato, Jalisco y Zacatecas.                                                                                                     |
|Por su tamaño el estado potosino ocupa el lugar número 15 entre los estados de la república. Su territorio abarca un poco más de 61   |
|kilómetros cuadrados.                                                                                                                 |
|Así como la República Mexicana se integra con 32 entidades federativas, el estado de San Luis Potosí se compone de 58 municipios.     |
|En el estado potosino hay tres regiones: región huasteca, región media y región altiplano.                                           |
|Según el censo de población del 2000, en el estado de San Luis Potosí viven 2 millones 200 mil habitantes.                           |

  5. ¿En qué lugar lo españoles descubrieron mucho oro y plata?

  a) En la Gran Chichimeca.

  b) En el pueblo de San Luis.

  c) En el Cerro de San Pedro.

  d) En Bolivia.

  6. ¿Cuántos estados rodean a San Luis Potosí?

  a) Nueve

  b) Ocho

  c) Diez

  d) Siete

  7. ¿Cuántos municipios tiene San Luis Potosí?

  a) 32

  b) 58

  c) 57

  d) 50

  8. ¿En dónde se ubica el estado de San Luis Potosí?

  a) En la porción Centro-Sur

  b) En la porción Norte-Sur

  c) En la porción Este-Oeste.

  d) En la porción Centro-Norte

  9. Es uno de los géneros más completos del periodismo.

  a) El documental.

  b) El reportaje.

  c) La noticia

  d) La historieta

  10. Una pregunta o un enunciado interrogativo, siempre se coloca entre:

  a) Signos de admiración

  b) Signos
de interrogación

  c) Comillas

  d) Paréntesis

  11. ¿Cuál expresión tiene signos de admiración?

  a) ¿Voy a ir contigo?

  b) No tiene hambre

  c) ¡Qué bonito!

  d) “Cómo te llamas.

  12. Cuando en una entrevista el formato de ésta contiene preguntas y respuestas textuales y además lleva guiones se llama:

  a) Discurso directo

  b) Discurso indirecto

  c) Discurso textual

  d) Entrevista directa

  13. Si al escribir una entrevista anotaras alguna observación personal, esta deberá ir:

  a) Entre comillas

  b) Entre paréntesis

  c) Con mayúsculas

  d) Subrayada

  14. ¿Qué partes debe contener la entrevista?

  a) Planteamiento, nudo y desenlace

  b) Introducción, desarrollo y conclusión

  c) Introducción, nudo y cierre.

  d) Introducción, desarrollo y cierre.

  15. El planteamiento, nudo, clímax y desenlace son elementos de:

  a) Una obra de teatro

  b) Una fábula

  c) Un cuento

  d) Una entrevista

  16. ¿Cuál es el momento crucial de una historia?

  a) El Clímax

  b) El nudo

  c) El planteamiento

  d) El desenlace

  17. En una narración es el personaje más importante, ya que plantea l asunto del relato cuando persigue algún objetivo: el amor, la felicidad, el poder, etc.

  a) Antagónico

  b) Secundario

  c) Ambiental

  d) Protagónico

  18. En el cuento este personaje maneja valore contrarios al personaje protagónico

  a) Protagónico

  b) Antagónico

  c) Secundario

  d) Aludido

  19. ¿En cuál opción hay una metáfora?

  a) Hércules es tan fuerte como un toro bravío

  b) Hércules es un toro bravío

  c) Ella es muy bonita

  d) El cielo es azul

  20.   ___________________ es un texto en el que se presenta una serie de pasos o instrucciones para hacer algo.

  a) El cuento

  b) El instructivo

  c) El esquema

  d) El cuadro sinóptico

MATEMÁTICAS

Responde las siguientes preguntas

  1. ¿Cuál de las siguientes expresiones no es equivalente?

  a) 125 / 1000

  b) 0.125

  c) 1 + 2/100 + 5/1000

  d) 1/10 + 2/100
+ 5/1000

  2. ¿Qué distancias representan la X y la Y en la siguiente recta numérica?

  |           |           |           |X           |Y           |           |           |           |           |           |
|           |           |           |           |           |           |           |           |           |           |

  a) 2/5   y   1/2

  b) 2/5   y   3/5

  c) 1/2   y   2/5

  d) 1/5   y   2/5

  3. ¿Qué datos faltan en la siguiente tabla?

|Dividendo                         |Divisor                               |Cociente                     |                                 |
|Número total de chicles           |Número de chicles por caja           |Número de cajas               |                                 |
|3 000                             |12                                   |                             |250, 25, 125, 500                 |
|1 500                             |12                                   |                             |250, 125, 25, 500                 |
|300                               |12                                   |                             |500, 25, 125, 250                 |
|6 000                             |12                                   |                             |250, 500, 125, 25                 |

Completa la tabla y contesta

|Dividendo               |Divisor               |Cociente               |Residuo             |
|70                     |8                     |                       |                     |
|59                     |6                     |                       |                     |
|                       |7                     |5                     |3                   |
|                       |9                     |2                     |4                   |
|45                     |                       |9                     |                     |
|85                     |                       |10                     |                     |
|                       |3                     |10                     |                     |
|                       |4                     |7    
                |                     |
|100                     |                       |                       |0                   |
|200                     |                       |                       |0                   |

  4. ¿Qué números faltan en el dividendo en orden descendente?

    a)   38, 22,10,20

    b) 38, 22, 30, 29

    c) 5, 8, 10, 20

    d)   9, 8, 10, 10

  5. ¿Qué números faltan en el cociente?

  a) 8,9,10,10

  b) 6,5,0,5

  c) 5,8,10,20

  d) 38,22,30,29

  6. ¿Qué números faltan en el cociente?

  a) 5,8,20,10

  b) 10,20,8,5

  c) 1,20,5,8

  d) 5,8,10,20

  7. Una señora tiene en su puesto 30 pencas de plátano, cada penca tiene 5 plátanos y compró 6 pencas más, ¿cuántos plátanos tiene en total la señora?

    a) 161 plátanos

    b) 175 plátanos

    c) 180 plátanos

    d) 150 plátanos

Observa los siguientes prismas y contesta

  8. Si la altura del prima 1 es de 5 cubos ¿cuál será su volumen?

    a) 16 cubos

    b) 20 cubos

    c) 10 cubos

    d) 15 cubos

  9. ¿Cuál será el volumen del prisma 2 si de altura tiene 5 cubos?

    a) 30 cubos

    b) 15 cubos

    c) 25 cubos

    d) 20 cubos

  10. Si duplicamos el   número de cubos del prisma 2 ¿cuál será su volumen?

  a) 40 cubos

  b) 30 cubos

  c) 60 cubos

  d) 50 cubos

  11. ¿Cuál es el volumen en cubos del siguiente prisma triangula?

  a) 56 cubos

  b) 58 cubos

  c) 60 cubos

  d) 50 cubos

  12.   Pedro va a forrar los triángulos de la siguiente pirámide con papel de colores, ¿qué cantidad de papel requiere?

  a) 1.88 m2

  b) 3.68 m2

  c) 1.34 m2

  d) 2.08 m2

Considera la siguiente figura a la que llamaremos figura A

|                                                                 |                 |Figura A       |Figura B     |Figura C     |Figura D     |
|                                                                 |Altura de la     |4             |             |             |             |
|                                                                 |pared             |          
    |             |             |             |
|                                                                 |Altura de la     |3             |             |             |             |
|                                                                 |puerta           |               |             |             |             |
|                                                                 |Ancho de la       |2             |             |             |             |
|                                                                 |puerta           |               |             |             |             |
|                                                                 |Ancho de la       |3             |             |             |             |
|                                                                 |ventana           |               |             |             |             |

Completa la tabla

   
La figura B es una copia a escala, sus lados miden el doble de la figura A

   
La figura C es una copia a escala, sus lados miden el triple de la figura B

   
La figura D es una copia a escala, sus lados miden el doble de la figura C

  13. ¿Cuáles son los resultados de las medidas en la figura B?

  a) 8, 5,4, 6

  b) 8, 6, 5, 4

  c) 8, 6, 4, 6

  d) 8, 4, 6 ,4

  14. ¿Qué resultados se obtienen en la figura C?

  a) 24, 16, 12, 18

  b) 24, 18, 12, 18

  c) 48, 36, 24, 36

  d) 8, 6, 4 , 6

  15. ¿Qué resultados se obtienen en la figura D?

  a) 48, 36, 24, 36

  b) 48, 24, 36, 24

  c) 24, 18, 12, 18

  d) 48, 32, 24, 36

Anota los datos que faltan en la tabla y contesta las preguntas

|Núm de sillas         |Núm de clavos         | ¿Cuántos clavos se necesitan para hacer 9 sillas?                                     |
|                       |                       |                                                                                       |
|                       |                       |¿Qué resultados se obtienen en la figur                                                 |
|3                     |69                  
  |205                                                                                     |
|6                     |                       |200                                                                                     |
|7                     |                       |207                                                                                     |
|9                     |                       |210                                                                                     |
|16                     |                       |                                                                                       |
|19                     |                       | ¿Cuántos clavos se necesitan para hacer 100 sillas?                                   |
|                       |                       |                                                                                       |
|                       |                       |¿Qué resultados se obtienen en la figur                                                 |
|25                     |                       |2 300                                                                                   |
|30                     |                       |2 200                                                                                   |
|60                     |                       |2 100                                                                                   |
|100                   |                       |2000                                                                                   |

  16. Una casa de empeño cobra el 10% de interés. Pedro solicita 4 000 pesos, ¿cuánto deberá pagar de interés?

    a) 200 pesos

    b) 40 pesos

    c) 400 pesos

    d) 300 pesos

  17. Estas son las edades de 9 personas que van a ir a una excursión : 70, 29, 28, 20, 22, 82, 29, 27, 27 ¿cuál es el promedio de edad de estas personas?

      a) 35 años

      b) 37 años

      c) 38 años

      d) 36 años

  18.   Al ordenar de menor a mayor, ¿cuál es la mediana?

      a) 22 años

      b) 27 años

      c) 30 años
      d) 28 años

CIENCIAS NATURALES

  1. ¿Cómo se le llama a los restos de organismos como plantas o animales que vivieron hace millones de años?

      a) Huesos

      b) Fósiles

      c) Rocas

      d) Estratos

  2. ¿Cómo se llama al proceso mediante el cual se forman as distintas capas del suelo de la tierra?

  a) Estratificación

  b) Evolución

  c) Erosión

  d) Fosilización

  3. ¿Qué seres vivos habitaron la tierra durante la era cuaternaria?

  a) El mamut

  b) Los dinosaurios

  c) Los seres humanos

  d) Los peces

  4. ¿Qué expuso Charles Darwin en su libro “El origen de las especies”?

  a) Que los seres vivos cambian de manera rápida y constante

  b) Que los seres vivos cambian de manera lenta y constante

  c) Que los seres vivos no cambian

  d) Que la vida en la tierra inicio en el agua

  5. ¿Cuál es la primera área natural protegida en México?

  a) El bosque de Chapultepec

  b) La pirámide de Teotihuacán

  c) El Santuario de ballenas en Baja California

  d) El Desierto de los Leones

  6. ¿En qué consiste la estrategia de las tres erres?

  a) En cuidar el aire de la atmósfera

  b) En reducir, reutilizar y disminuir

  c) En no contaminar los ríos

  d) En reducir, reutilizar y reciclar.

  7. Nos protege de los rayos ultravioleta y de posibles impacto de meteoritos:

  a) La troposfera

  b) La estratósfera

  c) La atmósfera

  d) La termósfera

  8. Actualmente, ¿cuáles son las principales fuentes de energía de nuestro planeta?

  a) El petróleo y sus derivados

  b) La leña

  c) El carbón mineral

  d) El sol

  9. ¿Cuál es una consecuencia del calentamiento global?

  a) El deshielo de los polos

  b) La contaminación del ambiente

  c) La deforestación

  d) Las bajas temperaturas

  10. ¿Cuál es una acción positiva para ayudar a mejorar y conservar el medio ambiente?

  a) Utilizar de manera racional los recursos naturales

  b) Quemar la basura

  c) Usar el automóvil en todas nuestras actividades

  d) La deforestación.


PARA PARCTICAR


Evaluación: Segundo Bimestre Sexto grado
Escuela Primaria_______________________________________
Ciclo Escolar____________                            6° ____________________
Alumno_______________________________________________________
Asignatura | Reactivos | Aciertos | Calificación | Promedio |
Español | 20 | | | |
Matemáticas | 23 | | | |
Ciencias Naturales | 21 | | | |
Historia | 15 | | | |
Geografía | 10 | | | |
Formación Cívica y Ética | 10 | | | |

ESPAÑOL
Un Diez Con Esfuerzo
Ayer a la hora del recreo se acercó Raúl a donde estábamos mis amigos y yo para decirnos que si le invitábamos su lonche por un mes, nos daría las respuestas del examen de matemáticas.
Por unos momentos nos quedamos en silencio, mirándonos sin saber que responder. Como soy de imaginación muy rápida, o al menos eso es lo que dice mi mamá cada que se me ocurre alguna travesura, me vi recibiendo el examen con la más alta calificación y agradeciendo las felicitaciones de los demás. Imagine la sonrisa de mamá y las palabras de satisfacción de papá, incluso la posibilidad de que me dieran algún premio por mi esfuerzo.
Justo ahí, cuando pensé en la palabra esfuerzo, se hizo una pausa en la historia que me contaba a mi mismo, y me pareció oir una voz que me decía que si aceptaba, esa calificación no reflejaría la verdad.
Mis amigos se movían nerviosos, esperaban que alguien dijera algo, Raúl se veía inquieto, como mamá cuando papá se queda un rato más en el trabajo y ella lo espera en la sala.
Pensar en mis padres me llevo a recordar
la reunión familiar en la que el abuelo nos hablo de la importancia de la honestidad y cómo cada uno de nosotros, si es honesto, puede ayudar a que la sociedad y el mundo en general, marche mejor.
Entonces sentí una fuerza extraña dentro de mi y respondí:
-No acepto. Prefiero no sacar la mejor calificación, si no es con mi esfuerzo. Lo que tu propones es hacer trampa y eso no se vale.
Al ver mi reacción los demás también dijeron que no y Raúl se alejo diciendo que solo era una broma y que no tenia en realidad ninguna respuesta.
No saque diez en el examen, pero tampoco me fue tan mal: la tarde anterior había estado repasando con mamá, quien siempre que hay examen me ayuda. La próxima vez pondré más atención y estoy seguro que si me esfuerzo un poco más, lograré sacar diez.
Antonio Marts.

1.- ¿Qué fue lo primero que imaginó el narrador cuando le ofrecieron las repuestas del examen de matemáticas?
a) La sonrisa de su mamá.      
b) La satisfacción de su papá      
c) A sí mismo recibiendo un premio    
d) A sí mismo recibiendo la calificación más alta

2.- ¿Cómo estaba Raúl después del ofrecimiento?
a) Inquieto                                  
b) triste                              
c) preocupado                          
d) nervioso

3.- ¿Quién le ha hablado al narrador sobre la importancia de la honestidad en la vida diaria?
a) Su mamá                                
b) Su papá                        
c) Su abuelo                              
d) Sus padres

4.- ¿Quién aceptó recibir las respuestas del examen de matemáticas?
a) Raúl                                    
b) El narrador                      
c) Todos                                  
d) Nadie

5.- ¿Qué hizo el narrador la tarde anterior al examen?
a) Repasar con su mamá        
b) Pelear con su hermana    
c) Estudiar con un compañero     
d) Jugar con su amigo

6.- Existen diversos tipos de texto periodístico ¿cuál de ellos responde a las preguntas qué, quién, cuándo, dónde y cómo?
a) Los anuncios clasificados        
b) las noticias              
c) Las reseñas                          
d) Los reportajes

7.- Los diferentes tipos de textos periodísticos aparecen en diversas publicaciones ¿cuál tipo de texto es más común que aparezca en una revista?
a) Los anuncios clasificados        
b) las noticias              
c) Las reseñas                    
d) Los reportajes

8.- Así como hay diferentes tipos de texto, también hay diferentes tipos de revistas ¿cómo se les llama a las que tratan de un solo tema?
a) Revistas gráficas    
b) revistas monográficas      
c) revistas misceláneas        
d) Revistas de análisis

9.- ¿Qué datos deben incluir las fichas de trabajo de una investigación?
a) Nombre de la fuente, tema, contenido, fecha de elaboración y nombre del elaborador.
b) Nombre del autor, título, editorial, lugar y fecha de edición.
c) Nombre del autor, tema, contenido, ficha de elaboración y nombre del elaborador.
d) Nombre de la fuente, tema, fecha de elaboración y número de páginas.

10.- ¿Con cuál opción para reportar una entrevista es necesario usar verbos como dijo, señaló, apuntó.
a) Discurso lógico                
b) Discurso directo                  
c) discurso cronológico                
d) discurso indirecto

11.- ¿En cuál de los elementos esenciales del cuento se genera el conflicto?
a) En el planteamiento          
b) En el nudo                      
c) En el clímax                  
d) En el desenlace

12.- ¿Cuál de los elementos esenciales del cuento presenta el momento crucial de la historia?
a) En el planteamiento          
b) En el nudo                      
c) En el clímax                    
d) En el desenlace

13.-
En toda narración existen distintos tipos de personajes ¿Cuál de ellos casi no actúa y aparece en grupos como comparsa?
a) protagónico                            
b) ambientales                        
c) secundarios                    
d) aludidos

14.- ¿Cuál es el tipo de personajes que sólo son referidos por los otros personajes pero que no actúan.
a) protagónico                            
b) ambientales                        
c) secundarios                    
d) aludidos

15.- ¿Cómo se le llama a la figura literaria que permite comparar o atribuir características propias de un objeto a otro objeto?
a) La metáfora                        
b) La comparación explícita            
c) La hipérbole                  
d) el hipérbaton

16.- ¿Cuál es el modo del verbo que se usa para redactar los instructivos?
a) Subjuntivo                          
b) Adverbial                                
c) Infinitivo                        
17.- Recuerda que en español utilizamos varios tipos de acentos. ¿Cómo se llama al que usamos en las palabras para introducir preguntas?
a) Prosódico                            
b) Tónico                                    
c) Gráfico                            
d) Diacrítico

18.- Entre los elementos de un cuento de misterio existen unas palabras o frases que crean el suspenso en la narración ¿Cómo se llaman estos elementos?
a) Los nexos                        
b) Las preposiciones                  
c) Los conectivos                
d) Las frases adverbiales

19.- ¿Cuáles son los elementos gráficos que se utilizan para señalar una cita textual?
a) El paréntesis                    
b) Las comillas                          
c) Las viñetas                        
d) La coma

20.- ¿Cuál es el género periodístico cuyo significado se refiere al acto de relatar, describir y exponer, en forma detallada y documentada un suceso o un problema de interés público?
a) Artículos de opinión              
b) Los reportajes                    
c) Las reseñas                    
d) Las noticias

MATEMATICAS
1.- En el número 34 750 ¿Cuál cifra   ocupa el lugar de las decenas de millar?
a) 5                                            
b) 7                                          
c) 4                                    
d) 3

2.- En el número 7.259 ¿cuál cifra ocupa el lugar de los centésimos?
a) 9                                          
b) 5                                          
c) 2                                    
d) 7

3.- ¿Qué expresión no es equivalente a las otras?
a) 0.324                              
b) 3/10 + 2/100 + 4/1000                  
c) 324/100                          
d) 324/1000

4 ¿Qué expresión es equivalente a 6.99?
a) 6 + 9/10 + 9/100                
b) 6990/100                                
c) 699/1000                          
d) 6 + 9/100 + 9/1000

5.- Karina, León, Magda y Carlos están nadando en la alberca olímpica, elige a la persona que ha recorrido mas distancia en la alberca.
a) Karina   2/8                        
b) León ½                                
c) Magda 0.8                      
d) Carlos 2/4

6.- ¿Quién ha recorrido menos distancia?
a) Karina   2/8                        
b) León ½                                
c) Magda 0.8                        
d) Carlos 2/4

7.- Julio trabaja en una empacadora de dulces. Si empacó 6 000 caramelos en 250 cajas ¿Cuántos caramelos tiene cada caja?
a) 24                                    
b) 23                                      
c) 22                                      
d) 21

8.- Si Julio empacó 60 cajas con 50 mentas cada una. ¿Cuántas mentas empacó en total?
a) 2 000      
                       
b) 2 500                                
c) 3 000                                
d) 3 500

9.- Para armar las cajas donde se empacan los dulces, Ramiro utiliza cartón. Si las cajas para empacar caramelos tienen 20 cm de arista, ¿cuánto cartón necesitará para armar las 250 cajas que necesita cada día Julio?
a) Entre 200 y 300 metros cuadrados de cartón                                   b) Menos de 200 metros cuadrados de cartón
c) Entre 300 y 500 metros cuadrados   de cartón                                               d) Más de 500 metros cuadrados de cartón

10.- .Para las mentas se usan cajas con forma de prisma rectangular de 12 X 10 X 14 cm ¿cuánto cartón necesitara Ramiro para armar las 60 cajas que necesita cada día Julio?
a) 50000 cm ²
b) 65000 cm ²
c) 51360 cm ²
d) 48324 cm ²

11.- ¿Cuál será el volumen total de este prisma?
a) 1550 cm ²                                  
b) 1225 cm ²                            
c) 3514 cm ²                            
d) 1680 cm ²

12.- si una caja rectangular   mide tres cubos de largo, cuatro de ancho y cinco de alto. ¿Cuántos cubos mide de volumen?
a) 60 cubos                                
b) 50 cubos                              
c) 12 cubos                              
d) 15 cubos

13. ¿Cómo se le llama al resultado de una división?
a) Divisor                                  
b) Dividendo                            
c) Cociente                            
d) Residuo

14.- ¿Cómo se le llama a la medida que equivale a 0. 001 de metro?
a) Centímetro                            
b) Kilómetro                              
c) Decímetro                          
d) Milímetro

15.- ¿Por medio de qué tipo de fracción se representan   las ampliaciones proporcionales?
a) Fracción Propia                    
b) Fracción común                    

c) Fracción impropia                
d) Fracción derivada

16.- cuando se representa una copia por medio de una fracción común ¿qué tipo de reproducción es?
a) Ampliación decimal            
b) reducción proporcional          
c) Ampliación proporcional        
d) Reducción decimal

Esta es la tabla de información nutrimental de unas galletas integrales de avena. Léela con atención y contesta las preguntas.
Información nutrimental por 250 g.
Contenido energético | 601.75 kj. (142.0   kcal) |
Grasas (lípidos) | 7.0 g |
Carbohidratos (hidratos de carbono) | 12.0 g. |
Vitamina A | 150 g |
sodio | 125mg. |
17.- Si el paquete pesa 500 g. ¿cuántas kilocalorías se ingieren en total?
a) 250kcal.
b) 284kcal.    
c) 500kcal.
d) 350kcal.

18.- Si la recomendación es ingerir 600g de fibra cada día ¿cuántas galletas aportan esa cantidad?
a) Una galleta                          
b) Dos galletas                  
c) Tres galletas                      
d) Cuatro galletas

19.- Estela usa dos cucharadas de vainilla y una cucharada de royal para preparar un panqué. Si requiere preparar cinco panqués, ¿cuántas cucharadas de vainilla necesita?
a) Dos cucharadas                  
b) Cinco cucharadas              
c) Diez cucharadas                
d) Ocho cucharadas

Esta es la tabla de valor proporcional para la confección de tortitas de papa. Obsérvala y contesta las preguntas.
No. de papas | No. de tortitas |
4 | 12 |
6 | 18 |
24 | 72 |
100 | 300 |

20.- ¿Cuál es el valor proporcional reflejado en la tabla?
a) 3/1                                      
b) 1/3                                      
c) 4/1                                    
d) ¼

21.- Si quisiera cocinar 36 tortitas ¿Cuántas papas necesito?
a) 36 papas                          
b) 12 papas                                
c) 24 papas    
                     
d) 9 papas

22.- Lorenzo organizo una fiesta y sus amigos llevaron lo siguiente: María compro galletas $28.00, Pedro los refrescos $46.00, Roberto un pastel $135.00, Mónica los dulces $50.00 y lucia las sabritas $35.00.si todos deben de cooperar equitativamente ¿Cuánto dinero debe cooperar cada uno?
a) $61.50
b) $55.25
c) $58.80
d) $70.21

23.- ¿Cuál es la mediana del problema anterior
a) $46.00
b) $50.00
c) $35.00
d) $28.00

CIENCIAS NATURALES
1.- ¿De qué depende el tipo de plantas y animales que viven en un lugar determinado?
a) De los factores físicos del ambiente                                             b) De los factores químicos del ambiente
c) De los factores eléctricos del ambiente                                         d) De los factores sociológicos del ambiente

2.- Tanto el medio ambiente como los seres vivos cambian a lo largo del tiempo ¿Cómo se le llama al proceso de cambio y adaptación a las condiciones del medio que sucede en un periodo largo de tiempo?
a) Desarrollo                              
b) Adaptación                        
c) Evolución                            
d) Involución

3.- ¿Cómo se les llama a los restos o huellas de organismos que nos indican cómo eran los seres en otras épocas geológicas?
a) Huellas                                
b) Restos                                
c) Fósiles                              
d) Resinas

4.- ¿Qué nombre recibe la resina fosilizada de algunos árboles en la que se pueden encontrar restos de insectos atrapados y conservados en buen estado?
a) Pisadas fósiles                      
b) Insectos fósiles                      
c) Restos congelados                
d) Ámbar

5.- Para que ocurra la fosilización deben presentarse ciertas condiciones ¿Cuál de las siguientes no es una de ellas?
a) El recubrimiento rápido del cadáver
                                            b) La protección contra la exposición del aire
c) La infiltración de sustancias naturales                                         d) La composición de los restos

6.- ¿Con qué nombre se le conoce a la teoría propuesta por Charles Darwin?
a) La teoría de la evolución de las especies por selección natural
b) La teoría de la evolución de las especies por selección artificial
c) La teoría de la evolución de las especias por selección natural
d) La teoría de la involución de las especies por selección natural

7.- ¿Cómo logra el oso polar soportar las bajas temperaturas del Ártico?
a) Gracias a sus colmillos largos                    
b) Gracias a su piel gruesa con grasa    
c) Gracias a sus aletas                                  
d) Gracias a sus garras

8.- ¿En qué consiste el proceso de extinción?
a) En la desaparición rápida o lenta de todas las especies de seres vivos
b) En la desaparición rápida y lenta de una especie de seres vivos
c) En la desaparición rápida o lenta de una especia de seres vivos
d) En la aparición, rápida o lenta de una especie de seres vivos

9.- ¿De cuál fenómeno es una parte importante la extinción natural de las especies?
a) El desarrollo                      
b) La adaptación                      
c) La evolución                        
d) La involución
10.- ¿A qué se debe la mayoría de casos de extinción recientes?
a) A los climáticos      
b) A la falta de alimentos        
c) A las enfermedades      
d) A las actividades del ser humano

11.- ¿Hace cuántos años se extinguieron los dinosaurios?
a) 65 millones de años            
b) 55 millones de años            
c) 56 millones de años            
d) 165 millones de años

12.- ¿Cuál es la teoría más aceptada acerca de la extinción de los dinosaurios?
a) Los cambios en su alimentación
                                  b) El desplazamiento de los continentes
c) El aumento de los rayos del sol                                       d) El impacto de un meteorito en la península de Yucatán

13.- ¿A finales de qué periodo se extinguieron los dinosaurios?
a) Cretácico                                
b) Pérmico                            
c) Triásico                                
d) Jurásico

14.- ¿Cuál fue la causa de la extinción del alca gigante?
a) La falta de alimento                  
b) La pesca                        
c) La caza                            
d) La deforestación

15.- Actualmente hay muchas especies en peligro de extinción ¿Cuál es una de ellas?
a) El pájaro dodo                          
b) El oso panda                  
c) El lobo de Tasmania          
d) El quagga

HISTORIA

1.- ¿Cuándo surgieron las primeras ciudades en la antigüedad?
a) En el tercer milenio a.c.    
b) En el quinto milenio a.c.    
c) En el segundo milenio a.c.  
d) En el cuarto milenio a.c.
2.- ¿Cuál fue la razón del surgimiento de las primeras ciudades de la antigüedad?
a) El desarrollo de las técnicas agrícolas                                   b) El desarrollo de las técnicas ganaderas
c) El desarrollo de las técnicas porcinas                                     d) El desarrollo de técnicas de pesca

3.- ¿Cuál fue la civilización antigua que surgió en el 3 000 a. c.?
a) Egipto                              
b) Mesopotamia                            
c) India                              
d) China

4.- ¿Qué civilización antigua tenía como base de su alimentación el trigo y la cebada?
a) Egipto                              
b) Grecia                                      
c) India                              
d) China

5.- ¿Cuál civilización surgió en los alrededores del rio Nilo?
a) Mesopotamia
                       
b) Egipto                                      
c) China                            
d) India

6.- ¿Quién ejercía el poder en los primeros gobiernos?
a) Los sacerdotes                        
b) Los reyes                
c) Los campesinos                    
d) Los militares

7.- ¿En cuál civilización se utilizo el sistema de diferenciación social llamado castas?
a) Egipto                                    
b) Mesopotamia                          
c) China                            
d) India

8.- ¿Cuál casta estaba integrada por los comerciantes, campesinos y artesanos?
a) Los brahamanes                      
b) Los shatrias                            
c) Los vaisyas                    
d) Los eolios

9.- ¿Quiénes fueron los primeros pobladores de la cuenca mediterránea?
a) Los jonios                              
b) Los aqueos                              
c) Los egeos                      
d) Los eolios

10.- ¿Qué gobierno de Atenas estaba encabezado por las personas ricas de la comunidad?
a) La democracia                      
b) La oligarquía                              
c) La monarquía                
d) La tiranía

11.- ¿Dónde surgió la primera civilización urbana?
a) En China                              
b) En Egipto                        
c) En la India                      
d) En Mesopotamia

12.- Monumento de la ciudad de Sippar que contiene 282 leyes para impartir justicia?
a) Código civil                  
b) Derecho Romano              
c) Código de Hammurabi          
d) Derecho de Mesopotamia  

13.- ¿Quiénes desarrollaron el arte de la perfumería?
a) Los egipcios                    
b) Los griegos                        
c) Los romanos                      
d) Los chinos    

14.- ¿En qué región se inició el comercio marítimo?  
a) En el rio
Nilo              
b) En el Mar Mediterráneo          
c) En el Océano Atlántico          
d) En el rio Indo

15.- ¿A qué parte de las ciudades griegas correspondía el ágora?
a) A los templos                  
b) Al mercado                      
c) A las colinas                      
d) A la plaza pública

GEOGRAFIA
1.- ¿Cómo se llama a la coordenada geográfica que permite localizar cualquier lugar sobre la superficie terrestre desde el círculo ecuatorial hasta los polos?
a) Ecuador                                
b) Altitud                              
c) Latitud                              
d) Longitud

2.- ¿Qué tipo de clima se caracteriza por tener bajas temperaturas, inviernos largos y veranos cortos?
a) El clima polar                    
b) El clima seco                    
c) El clima templado                    
d) El clima frio

3.- ¿En qué tipo de clima se registran temperaturas superiores a los 27°?
a) Clima seco                      
b) Clima tropical                      
c) Clima templado                      
d) Clima frio

4.- ¿En qué tipo de zona se localiza México?
a) En la zona intertemplada        
b) En la zona intertropical        
c) En la zona templada        
d) En la zona tropical

5.- ¿En cuántos países se concentra aproximadamente el 70%   de la biodiversidad del mundo?
a) En diez                                
b) En doce                                
c) En trece                          
d) En catorce

6.- ¿Qué país ocupa el primer lugar por el número de especies de mamíferos que viven en él?
a) Australia                              
b) Brasil                                    
c) Indonesia                            
d) México            

7.- ¿Cómo se les llama a los recursos naturales que requieren de millones de años para su formación y que por ello se consideran
irrecuperables?
a) Recursos no renovables        
b) Recursos renovables        
c) Recursos inagotables      
d) Recursos permanentes

8.- ¿Es un ejemplo de energía no renovable?
a) La leña                                
b) El carbón                        
c) El gas natural                  
d) El petróleo crudo

9.- ¿Cómo se le llama al modelo de desarrollo que permite satisfacer las necesidades actuales sin poner en riesgo los recursos naturales para las generaciones futuras?
a) Modelo de desarrollo no ecológico                                               b) Modelo de desarrollo no sustentable
c) Modelo de desarrollo sustentable                                                 d) Modelo de desarrollo ecológico

10.- De acuerdo con la Comisión Mundial ¿qué elemento se considera como la base para el desarrollo humano, social y económico?
a) Recursos materiales            
b) Recursos artificiales            
c) Recursos naturales          
d) Recursos humanos

FORMACION CIVICA Y ETICA
1.- Si bien la libertad es un derecho de todos los seres humanos, esta acotada por algunos elementos. Señala cuál no es uno de ellos.
a) Los derechos de los ciudadanos                                                     b) Las obligaciones de los ciudadanos    
c) El respeto a la dignidad de las personas                                         d) La búsqueda del beneficio propio

2.- ¿Cómo se le denomina a la acción de responder por lo que se hace y por sus consecuencias?
a) Ser consecuente                  
b) Ser activo                  
c) Ser responsable                        
d) Ser cuidadoso  

3.- ¿Cómo se le llama al proceso voluntario por medio del cual se controlan y realizan las conductas que se saben correctas de acuerdo al yo interno?
a) La autocensura                      
b) La autoayuda              
   
c) La autorregulación                
d) La autocorrección

4.- ¿Con qué nombre se les conoce a los principios que sirven para distinguir lo que es correcto de lo que no lo es?
a) Los principios patéticos    
b) Los principio éticos    
c) Los principios correctores      
d) Los principios reguladores

5.- ¿De dónde proviene el sistema de leyes de una sociedad?
a) Del estado de derecho      
b) Del estado de la Republica      
c) De la constitución      
d) Del estado de las cosas

6.- ¿Cómo se llama al hecho de que todos los miembros de la sociedad acepten las leyes y las obedezcan?
a) La fraternidad                        
b) La igualdad                            
c) La legalidad                          
d) La libertad

7.- ¿Cuál es la proporción de mexicanos que vive en Estados Unidos?
a) Uno de cada tres                  
b) Uno de cada cinco              
c) Uno de cada diez                
d) Uno de cada nueve

8.- ¿Cómo se le llama al instrumento de comparación entre distintos países que sirve para medir el progreso general de un país?
a) Índice de desarrollo humano                    
b) Índice de progreso humano  
c) Índice de comparación humana                
d) Índice de medición humana

9.- ¿Por cuáles principios se lucho en la Revolución Mexicana?
a) De justicia, democracia y libertad            
b) De justicia, democracia y legalidad
c) De justicia, tecnocracia y libertad              
d) De derechos, democracia y libertad

10.- ¿Cómo se le llama a la voluntad constante y permanente de dar a cada persona lo que le corresponde según la ley?
a) Equidad                                  
b) Valores                                
c) Principios                          
d) Justicia

SUERTE EN TU SEGUNDA EVALUACIÓN

Firma del padre o tutor (a):

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